Жажда открытий, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия рождаются еще со школьной скамьи. Важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки, техники, искусства, помочь претворить в жизнь детские планы и мечты, вывести на дорогу поиска, помочь наиболее полно раскрыть способности.

Каждый человек талантлив. Но добьется ли он успеха, зависит от того, будет ли выявлен этот талант, помогут ли учителя, родители и общество в целом развить его и применить во взрослой жизни. В нашей школе наработан опыт по работе со способными, талантливыми детьми. Мы стараемся создать необходимые условия для оптимального развития одаренных, а также просто способных детей, в отношении которых есть надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей. В работе с такими учениками мы опираемся на дифференциацию и индивидуализацию обучения, стараемся предоставить им самые разные возможности для раскрытия собственного потенциала.
Обучающиеся нашей школы принимают активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам (муниципальный и региональный уровни), заочных, дистанционных олимпиадах по математике, физике, химии, биологии, различных конкурсах, конференциях, чтениях. Хорошие результаты на районных предметных олимпиадах в этом учебном году показали Наталья Борисова (победитель по пяти и призер по двум предметам), Евгений Потапов и Алина Овчинникова - победители по двум предметам, Кристина Масалова и Марина Манзюк - призеры по двум олимпиадам.
Ребята регулярно участвуют в ежегодной областной научно-практической конференции «Молодость - науке» памяти А. Л. Чижевского. В этом учебном году ученица 9 класса Марина Манзюк (нижний снимок) стала номинантом в секции «Литературоведение и языкознание» с работой «Математические законы в лирике А. С. Пушкина». Научный руководитель - учитель русского языка и литературы О. В. Черкасова. Ученица 10 класса Марина Козлова победила в номинации «За проблемность исследования» в секции «Математика» с работой «Четырехмерное пространство». Научный руководитель - учитель математики О. М. Козлова.
Учителей, которые руководят научно-исследовательской работой школьников, можно назвать сподвижниками: они раскрывают потенциальные способности ребенка, учат мыслить творчески, нестандартно, экспериментировать и проводить анализ.
- Участие в научно-исследовательской работе служит нескольким целям: обучающиеся, как правило, самоутверждаются, овладевают широкими знаниями о современном состоянии области исследования, методикой эксперимента, анализа, обобщения выводов. Они учатся концентрироваться, с тем, чтобы за небольшое время суметь изложить суть своей работы, которая у них заняла не один месяц, - отмечает учитель русского языка и литературы О. В. Черкасова.
- Наши дети уникальны тем, что они уважительно относятся к своим коллегам по номинациям, интересуются абсолютно всем, хотят знать еще больше и умеют получать эти знания. И наша задача - поддерживать и направлять, развивать и приумножать их умения, - делится своим мнением учитель математики О. М. Козлова.
В феврале группа обучающихся 8-10 классов приняла участие в первом этапе регионального конкурса по выявлению одаренных учащихся в области проектной и исследовательской деятельности, который проводился в рамках пилотной апробации всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников в 2016/17 учебном году. В тестировании приняли участие 15 человек. Они выбрали два направления: охрана окружающей среды и экологическая без-опасность, компьютерные технологии. Валерия Новикова, Владимир Лесной (на верхнем снимке) и Александр Кляченков стали победителями тестирования. Затем ребята создавали проекты и выполняли предложенные им задания. Александр Кляченков и Владимир Лесной заняли соответственно 1 и 2 места и вышли во второй тур. Также во второй тур вышли победители 27 конференции «Молодость-науке» Марина Козлова и Марина Манзюк, которые и приняли в нем участие в Калуге. В рамках смены учащиеся, работая в группах, трудились над проектами, которые в конце смены представили экспертному сообществу. Оценка проектов проводилась в рамках трех мероприятий: самопрезентация, где учащиеся выступали на тему «Почему я хочу заниматься проектной и исследовательской деятельностью»; создание проектов, которые они выполняли по группам; защита проектов, в рамках которой учащиеся подготовили презентации и смогли представить перед экспертным сообществом свои проекты. В ходе проектной смены много проектов было связано с экологией, экологической культурой. Учащиеся разрабатывали проект «дендрария», готовили «Экологические тетради», задумывались об охране окружающей среды. По направлению «Компьютерные технологии» представили программу - игру, написанную на языке программирования Scratch, состоящую из трех самостоятельных локаций, изобретали зрительный тренажер с гимнастикой для глаз. Кроме работы над проектами ежедневно слушали лекции «мамонтов» - известных людей, играли в интеллектуальные игры, принимали участие в мастер-классах, ездили на экскурсии. В конце смены были объявлены десять победителей конкурса, которые стали претендентами на участие в проектной смене в г. Сочи в образовательном центре «Сириус» в июле 2017. Марина Козлова получила приглашение в этот центр.
- Когда бываешь на таких конкурсах, с удовольствием окунаешься в атмосферу творчества. Здесь все взаимосвязано: знания, способности, хорошие манеры, любознательность и жажда победы,- поделилась впечатлениями девушка.
8 апреля 2017 года в составе делегации Калужской области из числа победителей и призеров XXVII областной научно-практической конференции «Молодость - науке» памяти А. Л. Чижевского Марина Манзюк и Марина Козлова приняли участие во 2-й сессии XXXII Всероссийской конференции учащихся «Юность. Наука. Культура» в Обнинске. В этот раз Всероссийская конференция дала старт талантливым девушкам нашей школы. На конференции у них была возможность представить свои исследования на секции, выслушать советы, рекомендации экспертов, познакомиться с работами своих сверстников-исследователей, подружиться с ребятами из других городов России. По итогам выступления Марина Манзюк заслужила высокую оценку требовательного жюри и стала Лауреатом I степени в секции «Литературоведение», первой из четырнадцати участников этой секции. Марина Козлова награждена Дипломом лауреата II степени в секции «Математика, информатика и программирование».
Дерзайте, творите, и мир вокруг нас станет лучше и добрее!
Г. М. Иванова,
заместитель директора
по учебно-воспитательной работе  школы №1.